This content has not been translated into English yet; the original Arabic version is shown.
التدريب والتأهيل الميداني:
يستفيد التلاميذ الموظفون بالمدرسة، في إطار مسارهم التكويني، من تدريبات ميدانية داخل الإدارات والمؤسسات العمومية، كلٌّ حسب تخصصه، تشمل زيارات للمحاكم ولمختلف المصالح القطاعية ذات الصلة، إضافة إلى زيارات ميدانية لأبرز المرافق العمومية. كما يتعزز هذا المسار التأهيلي بتنظيم محاضرات علمية، وطاولات مستديرة، وندوات متخصصة.
ويخضع التلاميذ الموظفون كذلك لتكوين عسكري لمدة تسعين (90) يوماً، يهدف إلى ترسيخ قيم الانضباط والجاهزية وتعزيز روح المسؤولية.
وينقسم التدريب الميداني الذي يتلقاه تلاميذ المدرسة إلى ثلاثة أصناف متكاملة:
• تدريب استكشافي: يهدف إلى تمكين التلميذ، منذ الأشهر الأولى للتكوين، من الاحتكاك بالواقع المهني داخل المصالح أو الجهات التي سيزاول بها مهامه مستقبلاً. ويستمر لمدة شهر واحد في نهاية الفصل الأول من السنة الأولى، يتنقل خلاله المتدرب بين عدد من الجهات يتراوح، بحسب التخصص، بين خمس وست مؤسسات.
• تدريب تمهيري: يرمي إلى وضع التلميذ في سياق تحمّل المسؤولية، وتعميق معرفته بالمحيط المهني، وذلك لمدة شهر في نهاية السنة الأولى، حيث يكون المتدرب على تماس مباشر مع جمهور المرفق العمومي، ويُكلَّف بتحليل وضعيات مهنية واقتراح حلول عملية لها.
• تدريب مهني: يُمثّل المرحلة التطبيقية الختامية، حيث تُقاس كفاءة المتدرب ومدى قدرته على التكيّف مع أوضاع العمل الحقيقية، ويمتد لمدة شهرين في منتصف السنة الثانية من التكوين.